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英文电影赏析课程简介

2012-11-05 08:31 | 来源:免费英语学习网站 | 编辑:香港马会信息中心

 

【课程名称】英文电影赏析(watch movie and learn English)
【授课对象】各专业本科生
【课程性质】选修课
【课程模块类型】本科生的公共通识课程的文化素质课程模块选修课
【主要先修课程】高中英语
【课程简介】
在我国,英文电影赏析课一直都是深受大学生喜爱的一门课程,它在英语教学历史上,在培养英语人才上功不可没。英文电影赏析课的设计与课堂教学实施应该有利 于学生改变传统的被动记忆、机械训练的学习方式,采用积极主动的、参与式和合作式的学习方式,使他们通过接触与社会、科技和他们的生活密切相关的、真实和 自然的语言材料,通过观察、体验、探究等积极主动的学习方法,发挥自己的学习潜能,最终形成有效的学习策略,提高他们自主学习及团队协作的能力。
1、构建以学生为主体的英文电影赏析课。
英文电影赏析课不同于电影欣赏课,学生不是被动地接受和记忆语言信息,而是用电影来激活学生已有的经历和知识,例如。学生可先观看某个电影的片段,然后学 生分组讨论所看的片段情节,并推断下一章节有可能要发生的事情。在整个影片的观赏结束后,教师要指导学生探讨该电影的主题思想,人物性格及矛盾冲突等。

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2 、满足不同层次学生需求, 灵活安排教学环节。
学生的英语基础不同,兴趣爱好也不同。即使是欣赏同一部影片,他们的所关注的问题和需求也不一样。我们在设计英文电影赏析课时,对不同的同学,可设计不同 的教学任务。比如有的同学对电影的精彩对白很感兴趣,我们可以组织训练这些学生表演或背诵精彩电影对白,以此达到发展学生运用英语语言能力。
3        、着眼于培养学生发散性思维,让创新能力的培养贯穿于英文电影教学。
在观看、评析英文电影时,教师要鼓励学生大胆质疑,引导他们反思。因此,让学生改写电影剧本的某些章节,给电影改写结局等,都应该是值得提倡的做法。
【开课单位】右江民族医学院外语教研室
【考试方式】本课程为考查科目。期末闭卷考试。平时成绩(20%)+期末考试(80%)。平时成绩包括课堂出勤、课堂表现、作业等。 本文来自织梦
【教材及主要参考书目】
自编讲义、电影DVD、网络电影等等。
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