在托业阅读中如何通过上下文猜词义

　　(2)like(像……一样)， as...as(如同……一样)，the same as (与……相同)等也可作为识别生词的同义词或近义词的信号词，以这些词为线索，有时也可推断出生词的词义来。

　　[例] Mother was tall， fat and middle-aged。 The principal of the school was an older woman， almost as plump as mother， and much shorter。

　　此句中，作者把学校的校长和他的母亲相比，有相同之处和不同之处。校长比母亲年纪大些，个子矮些，但有一点是相同的，并用"as...as"结构表示出来。从这一对比中，可以看出fat和plump是近义词。fat是读者熟悉的词即"肥胖的"，那么，plump一词的意思就能猜个大概了。

　　3、以反义词和对比关系为线索猜测词义
　　有时作者运用对比的手法来表现事物之间的差异。在进行对比的过程中，作者必然会用一些互为对应、互为反义的词语，使不同事物的特点更为突出。通过上下文的逻辑关系，从对两种事物或现象进行对比的描述中，读者可以根据其中一个熟悉的词推断出另一个生词的词义来。

　　另外，在表示这种对比关系时，作者通常会用一些信号词来表明另一个词语与前面的词语互为反义。这些信号词无疑为读者理解和猜测生词词义提供了非常好的线索。常用来表示对应关系和提供相反信息的信号词有:
　　but， yet， however， while， whereas， otherwise， in spite of， despite， even though， although， though， unlike， instead(of)，rather than， nevertheless， nonetheless ，on the other hand， still， none the less， by contrast， on the contrary， in the end， compared to

　　[例] In the past the world seemed to run in an orderly way。 Now， however， everything seems to be in a state of turmoil。

　　此句中，以信号词however为线索，可以看出作者把现在的事情与过去相比。过去是"in an orderly way"，而现在是"in a state of turmoil"，过去是秩序井然，那么现在则是相反，那就是一片混乱。

　　4、以列举的句子为线索猜测词义
　　为了阐明某一种重要观念或者讲清某一抽象概念，作者往往采取举例的方式对这一观点或概念进行具体的说明和解释，从而使读者理解得更具体些。那么文中的例子自然也就成了读者理解文章生词的线索。表示列举关系的信号词有:
　　like，for example，for instance，such as， especially， include， consist of， specially

　　[例] Defined most broadly， folklore includes all the customs， belief and tradition that people have handed down from generation to generation。

　　此句中，includes后面的例子基本上表示出了"folklore"的内容范围，即人们一代传一代的那些风俗、习惯、信仰和传统的东西。这些东西都属于通常所说的"民俗学，民俗传统"，这也就是"folklore"一词的基本含义。