导读

2006考研英语复习规划

　　【网友】 阅读是我们英语过线的一个保障，相当重要的。英语阅读理解应该如何复习呢？老师能不能给我们一个完备的复习方案呢？

　　【康建刚】 首先还是要强调真题的重要性，一定要把真题做五到六遍。实际上，这些真题代表了老师的所有的出题技巧，因为老师在出题的时候主要考察的是八项技能。这个我就不再一一列举了，因为在辅导班中，老师会非常详细的加以介绍。每项技能如何加以考察，占的比重是多少。我们需要了解老师在出题的时候，比如说他考察猜测生词的技能的意思的时候，如果这个词是大纲类的词汇，那么它的大纲词表中的意思肯定不是考试中的正确答案。那么我们考的是他在具体语义中跟它的表面意思不一样的意思。如果是一个超纲词汇的话，那就需要通过上下文来猜测出这个词汇的意思。怎么猜测呢？老师会有具体的建议给大家。

　　【网友】 英语阅读有很多技巧，老师能不能给我们说一下？

　　【康建刚】 英语阅读技巧有很多，主要是需要针对我们考试的情况来进行。最基本的两项技能叫查读法和略读法。略读法的主要目的是为了找出文章的中心和主线，我们可以读一下文章的第一段。每一段的第一句话以及最后一段。因为一般文章的中心都在第一段给出。每一段的第一句话是每一段的主题句，最后一段是文章的结论。了解文章的中心滞货，再进行查读，也就是找到出题点所在的地方，然后上上下下把它的句子仔细读一下，找出重点答案。

　　另外，针对老师的出题技巧，我们还需要有一些相应的阅读，比如说浑水摸鱼法，正话反说，或者是反话正说，张冠李戴，这些老师都会有详细的介绍。

　　【网友】 平时在阅读练习的时候，石春真老师的220题跟真题大概有多少差别呢？

　　【康建刚】 石老师的这本书出的挺好的。这本书好在文章跟老师的文章比较接近，有助于大家了解各方面的内容，但是题目本身出的不是太好。也就是说，有些题目过于明显，有些题目过于偏。所以大家对待这本书的态度主要是看它的文章。这样的话，能够更加熟悉我们考试中可能出现的这种文章的形式。至于题目的话，如果做不好的话，就放在一边就可以了。

　　【网友】 对句子的了解不是很深入，老是搞不清主谓宾？

　　【康建刚】 把从91年到2005年所有的阅读文章，句子好好分析一下，问自己每一个句子的主谓宾结构是什么，定、壮、补是什么，另外你需要有一些专门的语法知识。比如说，在英语当中，哪些部分可以做定语，哪些部分可以做状语，如果做定语的情况下，应该怎么样来处理，比如说如果定语比较短的话，可以翻译成汉语的前置定语。就是说，把定语放在中心词的前面。如果定语比较长的话，可以翻译成一个逗号加它怎么怎么样，把原句拆分成两个不同的句子。另外对于不同的语法项目我们需要有不同的处理方式。比如如何对待代词，在英语中总共有六类代词，你需要加以掌握。比如人称代词，物称代词。遇到人称代词的时候，放在句首我们应该怎么处理。放在句子中间，我们应该怎么处理。都有非常详细的规定。所以这个同学需要了解阅读的翻译的技巧。如果找不到的话，可以上一下辅导班对此加以详细的了解。

　　【主持人】 今年新增的题型，叫七选五的那种题型，这种题型来说还是比较多的。这个题型应该注意哪些方面的学习和提高呢？

　　【康建刚】 这种题主要考察同学们对于总体和部分的关系的了解，在今年1月份，曾经出过一种新的题型，就是选择搭配题，但是我也讲过，这种题在明年的考试中，出现的可能性比较小。因为这套题出的是从测试学的角度来说，比较差的。因为五道题里有三道题是不符合我们的要求的。大家知道，一道合适的题难度系数应该在0.3到0.7之间。而今年一月份考过的七选五的题有两道题过难，有一道题过简单。大家应该复习另外两种新兴的题型，一种是排序题，给七到八段句子，然后把它的顺序找出来，另外一个是概括句和小标题的题型，重点考察的是同学们部分和整体的掌握。