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索玉柱深度剖析07英语大纲的“静”与“动”
导读
    索玉柱深度剖析07英语大纲的“静”与“动”


  英文写作

  写作A节(小作文),更加明确了应用文写作分书信和告示两大类。考生要适当注意对告示类文章的准备和操练(05、06年均考书信)。

  2007年的大作文从命题形式上看,应该还是考核图表和漫画作文。从命题内容上来看,今年的漫画或图表作文一定还是有关于教育、职业道德、身体健康、家庭关系、环境保护、人口增长以及文化交流等话题。作文判卷的原则指明了应试应该努力的方面,因此,考生必须做到知已知彼,“投其所好”。平时练习主要注意两个方面:首先,语言是第一要素;其次,结构层次要清晰。A clear idea and good structure!在语言方面,应把语言错误降低到最低限度。语言错误大致在如下几个方面:第一,主谓一致;第二,时态;第三,冠词的用法;第四,名词的单复数;第五,搭配问题;第六,单词的拼写。检查的时候,一般不要作内容上的修改。阅卷者根本不会意识到所加的话有多么重要,文章多一句话少一句话是不会改变阅卷者印象的。Your opinion do not have to be original, but have to be relevant!这也是考生需要懂得的一个重要原则。

  根据考试大纲的文字来看,今年的应用文写作应依旧是书信的写作,希望同学们能够把书信的格式进行进一步的强化。应用文写作能力的提高不可能一蹴而就,必须经过长期的实践锻炼。在复习阶段,首先要熟悉不同类型的应用文写作格式,注意事项,写作特点等。其次要背诵大量的优秀范文。再次,是要多动手写作,要写出属于自己的文章。

  针对今年考纲的变化,各位考生一定要以不变应万变的思路去制定复习计划。当然,千里之行始于足下,各位考生一定要脚踏实地落实自己的计划,这样才能达到事半功倍的效果。

  总的来说,就英语复习问题,考生们应该注意立足词汇、阅读和写作三大分项的常抓久练,以历年真题(参阅本人编写的《索玉柱点评历年真题解析》)为下半年英语的复习主线,再结合一册合适的模拟套题来练习,精耕细作,力求英语的提高和突破,取得很好的成绩。

 

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